百年大计，教育为本。习近平总书记指出，“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。从党的十九大提出建设教育强国的论断，将建设教育强国的重要性上升到实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度加以论述，到党的十九届五中全会提出2035年基本实现社会主义现代化远景目标，其中之一要建成“教育强国”，充分说明进入新的发展阶段、面临新的社会矛盾、迈向新的奋斗目标，教育作为一个国家发展水平和发展潜力的重要标志，要始终把教育摆在优先发展的战略地位。在开启全面建设社会主义现代化国家新征程的时刻，我们也将开启全面建设教育强国新篇章。

　　加强党对教育工作的全面领导。加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势，是我国社会主义现代化建设事业取得胜利和实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。与党的其他事业一样，中国特色社会主义教育事业一定要在党的领导下不断加强和改进。教育部门和各级各类学校党组织要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。强化思想引领，牢牢掌握意识形态工作的领导权，牢牢掌握思想政治工作的主导权；坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向，紧扣培养什么人这个根本问题；有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，确保高校始终成为坚持党的领导的坚强阵地和培养社会主义建设者和接班人的坚强阵地。

　　坚持以人民为中心发展教育。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，归根到底是要让人民群众有更多获得感。当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，好的教育是人民美好生活需要的首要内容，也是增强获得感的重要路径。面对人民多元化、个性化、动态化的教育需求，要解决教育发展中的不平衡和不充分问题，不断提高教育质量、促进教育公平。以师资均衡配置为重点，优先保障县域内义务教育均衡发展，在此基础上逐步实现市域甚至省域义务教育均衡发展；关注农村地区尤其是贫困地区教育，要通过加强教师队伍建设、改善学校办学条件、贫困家庭学生资助、控辍保学、招生倾斜等一揽子举措，在脱贫攻坚的主战场以教育力量助力脱贫攻坚；在党的领导下有效开展跨部门合作、形成合力，从根本上破解教育发展的体制机制障碍，让每个孩子实现“有学上”到“上好学”的转变。

　　贯彻落实立德树人根本任务。我们党历来重视以德育人、以德治教，始终把德育摆在突出位置。人无德不立，育人的根本任务在于立德。立德树人，就是要以德立身，师者要用高尚的德行内化和完善自己，将自身修养作为每一位老师的不懈追求和行为常态；立德树人，就是要以德立学，以社会主义核心价值观和中华民族传统美德引领和塑造学生良好品德，将学习知识和学习做人统一起来；立德树人，就是要以德施教，教师要在教学中为学生注入理想信念、道德观念、科学精神、创新思维，让教学有思想、有灵魂、有追求，帮助学生筑梦追梦圆梦。立德树人作为教育的根本任务，是新时代党的教育理论最新成果，是人才成长的根本规律。

　　坚持新发展理念引领教育改革。惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。改革是教育事业发展的根本动力。党的十九届五中全会提出要坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，这也是今后一个时期我国教育改革发展的思路、方向、着力点的集中体现。当前，要以创新释放教育发展的活力、增强教育发展的动力，创新人才培养模式，尊重教育规律和学生身心发展规律，完善以突出创新为导向的教育评价制度体系，为创新型人才培养提供良好的环境和机制。要以协调发展不断优化教育结构，主动服务、引领经济社会发展，要推动城乡教育、普职教育协调发展。要以绿色发展提升教育质量，注重内涵建设，注重培养师生绿色理念，养成绿色生活方式和行为规范。要以开放发展拓展教育资源，学习借鉴国外先进的办学思想、办学模式。扩大系统内部的开放共享，打破校与校之间的壁垒，促进师资、设施设备、课程等资源的开放共享。既要充分利用社会资源，又要让社会分享教育资源，形成家校共育、学校社会协同的良好教育生态，加强与世界各国的全面交流与合作；要以共享发展促进教育公平，主动适应“互联网+”带来的新变革，加快教育信息化步伐，扩大优质教育资源共享。

　　多措并举全面提升教育质量。坚持走以提高质量为核心的内涵式发展道路，是立足我国现代化阶段性特征和国际发展潮流提出的深刻命题。提高教育质量，是实施科教兴国战略的必然选择，是实施人才强国战略的必然要求，是落实立德树人根本任务的本真要义。一方面要从教育供给侧发力，加大投入扩大优质教育资源，另一方面要科学配置资源以扩大优质教育资源的受益面。坚持以方向领质量、借标准定质量、靠课改提质量、以师资保质量、用评价促质量，进一步破除教育发展中的深层次体制机制障碍，进一步破解教育发展中人民群众关心的热点难点问题。创新育人方式，健全教育质量标准，深化课程教材改革，加强教师队伍建设，完善协同育人体制机制，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（执笔： 孟筱 中共宁夏区委党校（宁夏行政学院）课题组 ）